Крок за кроком. Програма з корекційно-розвиткової роботи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (заїкання) 26267
Однією з найдавніших в історії розвитку вчення про розлади мовлення вважають проблему заїкання. Цим вченням займається не одне покоління науковців та практиків, які вважають його складним питанням як у теоретичному, так і у практичному аспектах.
Програма “Крок за кроком” пояснює проблеми порушення мовлення у теоретичному аспекті й спрямована на подолання цих порушень.
Додатки до програми з корекційно-розвиткової роботи для дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення (заїкання) “Крок за кроком” можна завантажити за посиланням тут або просканувати QR-код, що міститься у виданні.
Програма “Крок за кроком” пояснює проблеми порушення мовлення у теоретичному аспекті й спрямована на подолання цих порушень.
Додатки до програми з корекційно-розвиткової роботи для дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення (заїкання) “Крок за кроком” можна завантажити за посиланням тут або просканувати QR-код, що міститься у виданні.
- АвторІрина ДеуляІнна ШаповаловаЛюдмила Ткаченко
- КатегоріяМедицина
- МоваУкраїнська
- Рік2021
- Сторінок72
- Формат145х210 мм
- ОбкладинкаМ'яка
- Тип паперуОфсетний
- СеріяКрок за кроком
- Вага, г89
- ЖанрМедична літератураЛогопедия
- Вік16+
139 ₴
Відділення Нова Пошта80 ₴
Поштомат Нова Пошта80 ₴
Кур’єр Нова Пошта120 ₴
Відділення УкрПошта50 ₴
Кур’єр за адресою90 ₴











![Вимовляйко. Вчуся вимовляти звуки [ц],[ц'] [ч], [шч]. Зошит для логопедичних занять з використанням мнемотехніки Вимовляйко. Вчуся вимовляти звуки [ц],[ц'] [ч], [шч]. Зошит для логопедичних занять з використанням мнемотехніки](https://booksit.com.ua/files/2024/08_04/12_03/files_store_1_224187.jpg)



допоможіть тим, хто ще не читав